《情境领导》-浩富易中管理学院
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《情境领导》

折扣价:3582.0元/人原价:[3980.0元/人]
课程类别:管理者能力
时间地址:
培训讲师:郭老师
关 键 词:情境领导,提升下属绩效,减少优秀员工流失
参课对象:具有至少两年以上管理经验的部门主管/经理/总监,分子公司经理,组织里的各级管理人员
不同类型的员工应该这样管
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一位企业的领导者遇到了这样的困惑:
在公司组织的360测评中,他被下属反馈“只重工作,不关心人”。他在接下来的管理中加强了对下属的关心,采取更加人性化的管理方式去理解下属的感受,尽量减少给下属工作压力,结果却让他非常沮丧,不仅绩效差,工作消极的员工的绩效没有改善,甚至连原来绩优的骨干也开始出现状态下滑。他陷入了沉思,究竟问题出在哪了?……
领导者在领导和管理团队时,不能用一成不变的方法,而要随着员工的不同及情况和环境的改变而改变领导方式。做一名“情境领导者”就可以帮助领导者轻松化解团队管理方面的挑战,使领导者能够针对员工的具体情境,实施适合的领导方式,能够带领团队取得更高的绩效,同时实现团队能力提升。
课程收益:
个人收获:
•明确自身作为领导者(经理人)的角色定位
•增强提升下属绩效并发展下属的能力
•了解自身领导风格的优势和有待发展的领域
•提升影响他人(包括下属、同事和上级)的沟通能力
•更有效地支配自己的时间
团队收获:
•可减少优秀员工流失,并提升团队绩效
•可塑造绩效导向、主动积极、注重执行的工作氛围
•在目标达成与员工发展之间达成最佳的平衡
组织收获:
•可以提升组织整体执行能力
•有助于在组织内形成、建立沟通绩效的共通语言
•有助于培养高素质的管理人才
课程时间: 2天    
培训对象:具有至少两年以上管理经验的部门主管/经理/总监,分子公司经理,组织里的各级管理人员

讲师介绍:

郭老师

浩富易中领导力专家
十余年中外企业高管经验;曾任英国巴斯金士百啤酒、好丽友食品高管职位;
美国领导力中心认证《情境领导》中文培训师

模块一:如何将下属转变为追随者
1.员工心目中的领导
2.领导角色的变迁
3.新型领导角色的变迁
4.领导与管理的区别
5.领导的 6P特质
6.影响力产生的原因
7.实施影响力的方式与过程
8.权力等于你可能的影响力
9.领导者的绩效来源
模块二:如何影响追随者的绩效
1.领导关系是一把双刃剑
2.哪种领导者更受上司的赏识
3.“管理”你的老板
4.处理同级关系的“ 3C原则 ”
5.同级领导关系
6.处理同级间的冲突
7.领导和下属是绩效伙伴
8.吸引追随者的四个条件
模块三:情境领导模式
1.诊断——下属的准备度如何
(1)确定任务的三个阶段
(2)衡量下属准备度的两把尺子
(3)下属的四种准备度
(4)三种类型的下属分析及对待
案例:跟随者准备度情境训练
工具:三种类型的下属分析及对待表
2.统驭——情境领导方法
(1)领导风格的自我诊断
(2)两种不同的领导行为
(3)四种不同的领导风格
(4)情境领导模型
测评:领导风格自我诊断
工具:领导风格/追随者状态情境对照表
3. 教练——造就精英下属
(1)为什么要培养下属
(2)营造学习成长的环境
(3)通过教练改变员工的行为
(4)教练四步骤流程
工具:有效影响下属行为的三种选择
4. 激励——提升下属的工作意愿
(1)激励信号:员工们怎么了
(2)关注下属的工作动力
(3)有关需求的排序
(4)激励菜谱
工具:员工需要激励的9大症状
工具:有效激励的十种方法
5.授权——该放手时就放手
(1)有关授权的辩论
(2)授权的五项原则
(3)授权的四个步骤
(4)授权后的控制技巧
         讨论:授权的核心点到底是什么?
模块四:运用“情境领导”法——有效开发员工
1.运用“情境领导”的三个步骤
2.人员开发周期与衰退周期
(1)领导者合理的高期望值会导致追随者的高绩效
(2)批评或逃避则表明领导者对追随者的期望值不高
模块五:课程总结

国家电网培训部
郭经理
课程分析透彻,通俗易懂,解决了我许多困惑,道理很深刻,方法很实用,给我一种茅塞顿开的感觉。
宝马集团人事行政经理
刘经理
《情境领导》课程非常实用、非常落地。让我们认识到自己的长短板,以及如何调整。我们每个人要做的就是从自身做起,自我改变。我们每个人只要改变一点点,这就是收获。  
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